![]({
"default": "https://ddw.ams3.cdn.digitaloceanspaces.com/thumbs/untitled-1-copy-copy_1599499010_1800x1010.jpg",
"tablet-wide": "https://ddw.ams3.cdn.digitaloceanspaces.com/thumbs/untitled-1-copy-copy_1599499010_1280x720.jpg",
"tablet-small": "https://ddw.ams3.cdn.digitaloceanspaces.com/thumbs/untitled-1-copy-copy_1599499010_968x544.jpg",
"phone-wide": "https://ddw.ams3.cdn.digitaloceanspaces.com/thumbs/untitled-1-copy-copy_1599499010_680x.jpg"
})
Dit project richt zich op het leren van de volgende generatie (kinderen) om de onvoorspelbare werksituatie in de toekomst het hoofd te bieden door gebruik te maken van verbeeldingskracht en speculatieve ontwerppraktijken.
In het verleden veranderden werksituaties niet veel. Net als politieagenten zijn er leraren in ons hele leven. Maar in de nabije toekomst zullen de banen sneller veranderen. Het rapport van het World Economic Forum vertelde ons dat volgens een populaire s
Play video
