Dit project is nu gearchiveerd en was onderdeel van DDW24
Dit project is onderdeel van:
Ervaringskennis als motor voor verandering
→
Ervaringskennis als motor voor verandering
Het onderwijsvernieuwingsproject Medische dubbeltalenten zorgt ervoor dat studenten geneeskunde hun dubbel-expertise (de unieke combinatie van medische kennis en ervaringskennis als patiënt) op een positieve en professionele manier in kunnen zetten in het onderwijs aan hun medestudenten.
Door
Open ConceptsGepresenteerd door
MV + Agis innovatiefonds + Zorgeloos naar school[email protected]
over Open Concepts
Het onderwijsvernieuwingsproject Medische dubbeltalenten zorgt ervoor dat studenten geneeskunde hun dubbel-expertise (de unieke combinatie van medische kennis en ervaringskennis als patiënt) op een positieve en professionele manier in kunnen zetten in het onderwijs aan hun medestudenten.